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quarta-feira, 29 de maio de 2013

O que é Enem?


                                              Tirei daqui


        O Enem é um exame oferecido anualmente a estudantes que estão cursando ou já concluíram o ensino médio. Criado em 1998, contou, em sua primeira versão, com a participação de 157 mil inscritos; hoje, cerca de 4 milhões de estudantes participam do exame anualmente.

            Aos poucos o Enem ganhou projeção e reconhecimento nacional, principalmente porque a pontuação obtida pelos participantes serve como referência para o ingresso em algumas universidades ou passou a compor a nota final de alguns exames de vestibulares. Além disso, a concessão de bolsas de estudo em universidades públicas ou em faculdades particulares está vinculada a  resultados do Enem.

          As provas do Enem não têm em vista avaliar se o aluno é capaz ou não de memorizar informações. Seu principal objetivo é avaliar se o aluno tem estruturas mentais desenvolvidas o suficiente para lhe possibilitar interpretar dados, pensar, tomar decisões adequadas, aplicar conhecimentos em situações concretas. E também se tem, na vida social, uma postura ética e cidadã.

           Para aferir essas capacidades, o Enem avalia cinco competências gerais ou cinco eixos cognitivos que, segundo os idealizadores do exame, são importantes não apenas para a resoluções de questões, mas para toda a vida. As competências são as diferentes modalidades da inteligência humana, diferentes conhecimentos que cada um desenvolve em seu aprendizado e que são essenciais para a vida. É através das competências que desenvolvemos relações mentais entre o que sabemos e o que desejamos conhecer. Philippe Perrenoud, especialista em educação, assim a define:

Competência é a capacidade de agir eficazmente em um determinado tipo de situação, apoiada em conhecimentos, mas sem limitar-se a eles.                                                            
   (Construir as competências desde a escola. porto alegre: Artmed, 1999. p. 7)

As cinco competências principais, comuns a todas as disciplinas avaliadas no Enem, ou eixos cognitivos,são:


Competência 1: Dominar linguagens (DL)

Dominar a norma culta da Língua Portuguesa e fazer uso das linguagens matemática, artística e científica e das línguas espanhola e inglesa.

Competência 2: Compreender fenômenos (CF)

Construir e aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento para a compreensão de fenômenos naturais, de processos histórico-geográficos, da produção tecnológica e das manifestações artísticas.

Competência 3: Enfrentar situações-problema (SP)

Selecionar, organizar, relacionar, interpretar dados e informações representados de diferentes formas, para tomar decisões e enfrentar situações problema.

Competência 4: Construir argumentação (CA)

Relacionar informações, representadas em diferentes formas, e conhecimentos disponíveis em situações concretas, para construir argumentação consistente.

Competência 5: Elaborar propostas (EP)
Recorrer aos conhecimentos desenvolvidos na escola para elaboração de propostas de intervenção solidária na realidade, respeitando os valores humanos e considerando a
diversidade sociocultural.

 As cinco competências avaliadas pelo Enem na produção de texto.  


Quadro comparativo entre as competências gerais avaliadas pelo Enem e as competências avaliadas especificamente na produção de texto.

Competência 1: Dominar linguagens (DL)
Dominar a norma culta da Língua Portuguesa 
e fazer uso das linguagens matemática,
 artística e científica e das línguas espanhola e inglesa.

Redação -  1: Demonstrar domínio da norma culta na língua escrita.

Competência 2: Compreender fenômenos (CF)
Construir e aplicar conceitos das várias 
áreas do conhecimento para a compreensão 
de fenômenos naturais, de processos 
histórico-geográficos, da produção tecnológica
 e das manifestações artísticas.

Redação - 2 : Compreender a proposta de redação e aplicar 
conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver
o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo -
argumentativo.

Competência 3: Enfrentar situações-problema (SP)
Selecionar, organizar, relacionar, interpretar dados e 
informações representados de diferentes formas, para
tomar decisões e enfrentar situações problema.

Redação - 3 : Selecionar, relacionar, organizar e interpretar
informações, fatos opiniões e argumentos em defesa de 
um ponto de vista.

Competência 4: Construir argumentação (CA)
Relacionar informações, representadas em diferentes 
formas, e conhecimentos disponíveis em situações
concretas, para construir argumentação consistente.

Redação - 4: Demonstrar conhecimentos dos mecanismos
linguísticos necessários para construção da argumentação.
Competência 5: Elaborar propostas (EP)

Recorrer aos conhecimentos desenvolvidos na escola
para elaboração de propostas de intervenção solidária 
na realidade, respeitando os valores humanos e
considerando a diversidade sociocultural.

Redação 5 ; Elaborar proposta de solução para o 
problema abordado, mostrando respeito aos valores
humanos e considerando a diversidade sociocultural.

Através do Enem você pode ter acesso à(o):

VAGAS EM UNIVERSIDADES PÚBLICAS: SISU
Se o seu objetivo é estudar em uma universidade pública, de acordo com a sua nota no Enem, você poderá se inscrever no Sisu, que é o sistema de entrada para diversas universidades públicas em todo o País.
  
VAGAS EM UNIVERSIDADES PARTICULARES COM BOLSA DE ESTUDOS: PROUNI
Para estudar em uma instituição de ensino superior particular, de acordo com a sua nota no Enem, você poderá se inscrever no ProUni, desde que tenha concluído seu ensino médio em escola pública ou em escola particular como bolsista.
  
FINANCIAMENTO DO SEU CURSO SUPERIOR: FIES
Se você não tiver o perfil exigido pelo ProUni, você poderá utilizar o Fies, que é o sistema de financiamento de estudos em que você paga uma parte enquanto estuda e outra parte após a conclusão do curso. Para ter acesso ao Fies, também é necessário prestar o ENEM. 

PROGRAMA CIÊNCIA SEM FRONTEIRAS
É um programa que busca promover a consolidação, expansão e internacionalização da ciência e tecnologia, da inovação e da competitividade brasileira por meio do intercâmbio e da mobilidade internacional. O projeto prevê a utilização de até 101 mil bolsas em quatro anos para promover intercâmbio, de forma que alunos de graduação e pós-graduação façam estágio no exterior com a finalidade de manter contato com sistemas educacionais competitivos em relação à tecnologia e inovação. A nota do ENEM, a partir de 2009, serve como critério classificatório, sendo utilizada nos casos em que a demanda qualificada for maior que a oferta de vagas no país de destino. 

CERTIFICADO DE CONCLUSÃO DO ENSINO MÉDIO
A certificação pelo Enem destina-se, prioritariamente, às pessoas que não concluíram o Ensino Médio em idade apropriada (é preciso ter 18 anos completos até a data de realização da primeira prova), inclusive às pessoas privadas de liberdade e que estão fora do sistema regular. Para obter o certificado, é necessário atingir o mínimo de 400 pontos em cada uma das áreas do conhecimento do ENEM, assim como o mínimo de 500 pontos na redação.


Fonte:  Cereja, William Roberto; Magalhães, Thereza Cochar - Texto & Interação - Vol. Único - 3ª Ed. - Conforme a Nova Ortografia- Editora: Atual

terça-feira, 28 de maio de 2013

Palavra-valise


                                                                Tirei daqui


A palavra-valise é formada, tanto na linguagem coloquial como na variedade padrão, por um processo similar ao da composição por aglutinação, isto é, pela fusão de duas palavras; no processo pelo menos uma sofre truncamento. A diferença é que, na aglutinação a nova palavra não nos deixa perceber de imediato, as outras que a formaram; temos de recorrer à análise etimológica do vocábulo para descobri-las. Observe os exemplos: Flaflu (Flamengo e  Fluminense), portunhol (português e espanhol), showmício (show e comício).

Fonte: Vereda Digital - Gramática Em Texto - 3ª Ed. 2012. SarmentoLeila Lauar / MODERNA.

quinta-feira, 23 de maio de 2013

quarta-feira, 22 de maio de 2013

Processo de Formação de Palavras - Exercícios 9o. ano


Oi, Turminha!

Mais exercícios. Bom estudo! 

1. (IBGE) Assinale a opção em que todas as palavras se formam pelo mesmo
      processo:
      a) ajoelhar / antebraço / assinatura
      b) atraso / embarque / pesca
      c) o jota / o sim / o tropeço
      d) entrega / estupidez / sobreviver
      e) antepor / exportação / sanguessuga

Comentário:
ajoelhar = parassintética
antebraço = derivação prefixal
assinatura = derivação sufixal

atraso = derivação regressiva = atrasar
embarque = derivação regressiva = embarcar
pesca = derivação regressiva = pescar

o jota = derivação imprópria 
o sim = derivação imprópria
o tropeço = derivação regressiva = tropeçar

entrega = derivação regressiva = tropeçar
estupidez = derivação sufixal
sobreviver = derivação prefixal

 antepor = derivação regressiva = entregar
 exportação = derivação parassintética
 sanguessuga = composição por justaposição
    
 2. (BB) A palavra "aguardente" formou-se por:
      a) hibridismo     d) parassíntese
      b) aglutinação     e) derivação regressiva
      c) justaposição
     
3. (AMAN) Que item contém somente palavras formadas por justaposição?
      a) desagradável - complemente
      b) vaga-lume - pé-de-cabra
      c) encruzilhada - estremeceu
      d) supersticiosa - valiosas
      e) desatarraxou - estremeceu
     
4. (UE-PR) "Sarampo" é:
      a) forma primitiva
      b) formado por derivação parassintética
      c) formado por derivação regressiva
      d) formado por derivação imprópria
      e) formado por onomatopéia
     
5. (EPCAR) Numere as palavras da primeira coluna conforme os processos de formação numerados à direita. Em seguida, marque a alternativa que corresponde à seqüência numérica encontrada:
      ( ) aguardente     1) justaposição
      ( ) casamento     2) aglutinação
      ( ) portuário         3) parassíntese
      ( ) pontapé         4) derivação sufixal
      ( ) os contras     5) derivação imprópria
      ( ) submarino     6) derivação prefixal
      ( ) hipótese
      a) 1, 4, 3, 2, 5, 6, 1         d) 2, 3, 4, 1, 5, 3, 6
      b) 4, 1, 4, 1, 5, 3, 6         e) 2, 4, 4, 1, 5, 3, 6
      c) 1, 4, 4, 1, 5, 6, 6

comentário:
aguardente = composição por aglutinação = água + ardente
casamento = derivação sufixal = casa ( tema do verbo casar) + -mento
portuário = derivação sufixal
pontapé = composição por justaposição  = ponta + pé
Os contras = derivação imprópria - a preposição virou  substantivo
submarino = derivação prefixal e sufixal = sub + mar + ino
hipótese = derivação prefixal = ( debaixo de , embaixo) +- tese ( ação de colocar)

     
6. (CESGRANRIO) Indique a palavra que foge ao processo de formação de chapechape:
      a) zunzum         d) tlim-tlim
      b) reco-reco        e) vivido
      c) toque-toque
    
 7. (UF-MG) Em que alternativa a palavra sublinhada resulta de derivação imprópria?
      Às sete horas da manhã começou o trabalho principal: a votação.
      Pereirinha estava mesmo com a razão. Sigilo... Voto secreto ... Bobagens, bobagens!
      Sem radical reforma da lei eleitoral, as eleições continuariam sendo uma farsa!
      Não chegaram a trocar um isto de prosa, e se entenderam.
      Dr. Osmírio andaria desorientado, senão bufando de raiva.
    
 8. (AMAN) Assinale a série de palavras em que todas são formadas por parassíntese:
      a) acorrentar, esburacar, despedaçar, amanhecer
      b) solução, passional, corrupção, visionário
      c) enrijecer, deslealdade, tortura, vidente
      d) biografia, macróbio, bibliografia, asteróide
      e) acromatismo, hidrogênio, litografar, idiotismo

Comentário;
acorrentar = parassintética = a+ corrente + ar
esburacar = parassintética = es + buraco + ar
despedaçar = parassintética = des + pedaço + ar
amanhecer = parassintética = a + manhã + ecer 
     
9. (FFCL SANTO ANDRÉ) As palavras couve-flor, planalto e aguardente são formadas por:
      a) derivação         d) composição
      b) onomatopéia     e) prefixação
      c) hibridismo

Comentário:
couve - flor = composição por justaposição
planalto = composição por aglutinação
aguardente =composição por aglutinação
     
10. (FUVEST) Assinale a alternativa em que uma das palavras não é formada por prefixação:
      a) readquirir, predestinado, propor d) irrestrito, antípoda, prever
      b) irregular, amoral, demover e) dever, deter, antever
      c) remeter, conter, antegozar
     
11. (LONDRINA-PR) A palavra resgate é formada por derivação:
      a) prefixal         d) parassintética
      b) sufixal         e) imprópria
      c) regressiva
     
12. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que nem todas as palavras são de um mesmo radical:
      a) noite, anoitecer, noitada     d) festa, festeiro, festejar
      b) luz, luzeiro, alumiar     e) riqueza, ricaço, enriquecer
      c) incrível, crente, crer
     
13. (SANTA CASA) Em qual dos exemplos abaixo está presente um caso de derivação parassintética?
      a) Lá vem ele, vitorioso do combate.
      b) Ora, vá plantar batatas!
      c) Começou o ataque.
      d) Assustado, continuou a se distanciar do animal.
      e) Não vou mais me entristecer, vou é cantar.
     
14. (UF-MG) Em todas as frases, o termo grifado exemplifica corretamente o processo de formação de palavras indicado, exceto em:
      a) derivação parassintética - Onde se viu perversidade semelhante?
      b) derivação prefixal - Não senhor, não procedi nem percorri.
      c) derivação regressiva - Preciso falar-lhe amanhã, sem falta.
      d) derivação sufixal - As moças me achavam maçador, evidentemente.
      e) derivação imprópria - Minava um apetite surdo pelo jantar.
     
15. (UF-MG) Em "O girassol da vida e o passatempo do tempo que passa não brincam nos lagos da lua", há, respectivamente:
      a) um elemento formado por aglutinação e outro por justaposição
      b) um elemento formado por justaposição e outro por aglutinação
      c) dois elementos formados por justaposição
      d) dois elementos formados por aglutinação
      e) n.d.a

16. (UF-SC) Aponte a alternativa cujas palavras são respectivamente formadas por justaposição, aglutinação e parassíntese:
      a) varapau - girassol - enfaixar
      b) pontapé - anoitecer - ajoelhar
      c) maldizer - petróleo - embora
      d) vaivém - pontiagudo - enfurece
      e) penugem - plenilúdio - despedaça
     
17. (UF SÃO CARLOS) Considerando-se os vocábulos seguintes, assinalar a alternativa que indica os pares de derivação regressiva, derivação imprópria e derivação sufixal, precisamente nesta ordem:
      embarque
      histórico
      cruzes!
      porquê
      fala
      sombrio
      a) 2-5, 1-4, 3-6     d) 2-3, 5-6, 1-4
      b) 1-4, 2-5, 3-6     e) 3-6, 2-5, 1-4
      c) 1-5, 3-4, 2-6

Comentário:
      embarque = derivação regressiva = embarcar
      histórico = derivação sufixal = história + ico
      cruzes! = derivação imprópria = o substantivo tranformando-se em interjeição
      porquê = derivação imprópria = conjunção transformando-se em substantivo
      fala = derivação regressiva = falar
      sombrio = derivação sufixal = sombra + io
     
18. (VUNESP) Em "... gordos irlandeses de rosto vermelho..." e "... deixa entrever o princípio de uma tatuagem.", os termos grifados são formados, respectivamente, a partir de processos de:
      a) derivação prefixal e derivação sufixal
      b) composição por aglutinação e derivação prefixal
      c) derivação sufixal e composição por justaposição
      d) derivação sufixal e derivação prefixal
      e) derivação parassintética e derivação sufixal
     
19. (FURG-RS) A alternativa em que todas as palavras são formadas pelo mesmo processo de composição é:
      a) passatempo - destemido - subnutrido
      b) pernilongo - pontiagudo - embora
      c) leiteiro - histórico - desgraçado
      d) cabisbaixo - pernalta - vaivém
      e) planalto - aguardente - passatempo
     
20. (UNISINOS) O item em que a palavra não está corretamente classificada quanto ao seu processo de formação é:
      a) ataque - derivação regressiva
      b) fornalha - derivação por sufixação
      c) acorrentar - derivação parassintética
      d) antebraço - derivação prefixal
      e) casebre - derivação imprópria

Comentário:
 ataque - derivação regressiva = atacar
 fornalha - derivação por sufixação = forno + alha
 acorrentar - derivação parassintética = a + corrente + ar
 antebraço - derivação prefixal = ante + braço
 casebre - derivação sufixal = casa + ebre 

     
21. (FUVEST) Nas palavras: atenuado, televisão, percurso temos, respectivamente, os seguintes processos de formação das palavras:
      a) parassíntese, hibridismo, prefixação
      b) aglutinação, justaposição, sufixação
      c) sufixação, aglutinação, justaposição
      d) justaposição, prefixação, parassíntese
      e) hibridismo, parassíntese, hibridismo

Comentário: 
atenuado = derivação parassintética = a+ tênue + ado
televisão = hibridismo = tele (radical grego) + visão ( radical latino)
percurso = derivação prefixal = per + curso
     
22. (UF-UBERLÂNDIA) Em qual dos itens abaixo está presente um caso de derivação parassintética:
      a) operaçãozinha         d) assustadora
      b) conversinha         e) obrigadinho
      c) principalmente

Comentário:
operaçãozinha = derivação sufixal, com consoante de ligação z = operação + z + inha
conversinha = derivação sufixal = conversa + inha
principalmente = derivação sufixal = principal + mente
assustador = derivação parassintética = a(s) + susto + ado
obrigadinho = derivação sufixal = obrigado + inho
    
 23. (OBJETIVO) "O embarque dos passageiros será feito no aterro". Os dois termos sublinhados representam, respectivamente, casos de:
      a) palavra primitiva e palavra primitiva
      b) conversão e formação regressiva
      c) formação regressiva e conversão
      d) derivação prefixal e palavra primitiva
      e) formação regressiva e formação regressiva
     
24. (UFF-RIO) O vocábulo catedral, do ponto de vista de sua formação é:
      a) primitivo
      b) composto por aglutinação
      c) derivação sufixal
     d) parassintético
     e) derivado regressivo de catedrático

Comentário: 
o vocábulo catedral é formado por derivação sufixal = catedra + al

24. (PUC) Assinale a classificação errada do processo de formação indicado:
      a) o porquê - conversão ou derivação imprópria
      b) desleal - derivação prefixal
      c) impedimento - derivação parassintética
      d) anoitecer - derivação parassintética
      e) borboleta - primitivo

Comentário: 
o porquê = derivação imprópria, conversão da conjunção porque em substantivo.
desleal = des + leal  derivação prefixal 
impedimento = im + pedir + mento = derivação parassintética
anoitecer = a + noit + ecer = derivação parassintética
borboleta =  bel + bellus + ita = derivado do latim

    
 25. (UF-PR) A formação do vocábulo sublinhado na expressão "o canto das sereias" é:
      a) composição por justaposição     d) derivação sufixal
      b) derivação regressiva         e) palavra primitiva
      c) derivação prefixal
    
 26. (ES-UBERLÂNDIA) Todos os verbos seguintes são formados por parassíntese (derivação parassintética), exceto:
      a) endireitar d) desvalorizar
      b) atormentar e) soterrar
      c) enlouquecer
     
27. (FUVEST) Assinalar a alternativa em que a primeira palavra apresenta sufixo formador de advérbio e, a segunda, sufixo formador de substantivo:
      a) perfeitamente varrendo d) atrevimento ignorância
      b) provavelmente erro e) proveniente furtado
      c) lentamente explicação
    
 28. (FUVEST) As palavras adivinhar - adivinho e adivinhação - têm a mesma raiz, por isso são cognatas. Assinalar a alternativa em que não ocorrem três cognatos:
      a) alguém - algo - algum
      b) ler, leitura - lição
      c) ensinar - ensino, ensinamento
      d) candura - cândido - incandescência
      e) viver - vida - vidente
    
 29. (FCMSC-SP) As palavras expatriar, amoral, aguardente, são formadas por:
      a) derivação parassintética, prefixal, composição por aglutinação
      b) derivação sufixal, prefixal, composição por aglutinação
      c) derivação prefixal, prefixal, composição por justaposição
      d) derivação parassintética, sufixal, composição por aglutinação
      e) derivação prefixal, prefixal, composição por justaposição
     
30. (MACK) As palavras entardecer, desprestígio e oneroso, são formadas, respectivamente, por:
      a) prefixação, sufixação e parassíntese
      b) sufixação, prefixação e parassíntese
      c) parassíntese, sufixação e prefixação
      d) sufixação, parassíntese e prefixação
      e) parassíntese, prefixação e sufixação
     
31. (FUVEST) Foram formadas pelo mesmo processo as seguintes palavras:
      a) vendavais, naufrágios, polêmicas
      b) descompõem, desempregados, desejava
      c) estendendo, escritório, espírito
      d) quietação, sabonete, nadador
      e) religião, irmão, solidão
     
32. (TRE-ES) Quem possui inveja é:
      a) invejozo d) invejoso
      b) invejeiro e) invejador
      c) invejado
    
 33. (ETF-SP) Assinalar a alternativa que indique corretamente o processo de formação das palavras sem-terra, sertanista e desconhecido:
      composição por justaposição, derivação por sufixação, derivação por prefixação e sufixação
      composição por aglutinação, derivação por sufixação e derivação por parassíntese
      composição por aglutinação, derivação por sufixação e derivação por sufixação
      composição por justaposição, derivação por sufixação e composição por aglutinação
      composição por aglutinação, derivação por sufixação e derivação por prefixação
    
34. (FUVEST) Assinalar a alternativa que registra a palavra que tem o sufixo formador de advérbio:
      a) desesperança         d) extremamente
      b) pessimismo             e) sociedade
      c) empobrecimento
    
35. (CESGRANRIO) Os vocábulos aprimorar e encerrar classificam-se, quanto ao processo de formação de palavras, respectivamente, em:
      a) parassíntese - prefixação
      b) parassíntese - parassíntese
      c) prefixação - parassíntese
      d) sufixação - prefixação e sufixação
      e) prefixação e sufixação - prefixação
     
36. (PUC) Considerando o processo de formação de palavras, relacione a coluna da direita com a da esquerda:
      ( 1 ) derivação imprópria         ( ) desenredo
      ( 2 ) prefixação             ( ) narrador
      ( 3 ) prefixação e sufixação         ( ) infinitamente
      ( 4 ) sufixação             ( ) o voar
      ( 5 ) composição por justaposição     ( ) pão de mel
      a) 3, 4, 2, 5, 1     d) 2, 4, 3, 5, 1
      b) 2, 4, 3, 1, 5     e) 4, 1, 5, 2, 3
      c) 4, 1, 5, 3, 2
    
 37. (ETF-SP) Assinalar a alternativa em que as duas palavras
são formadas por parassíntese:
      a) indisciplinado - desperdiçar
      b) incineração - indescritível
      c) despedaçar - compostagem
      d) endeusado - envergonhar
      e) descamisado - desonestidade

38. (ETF-SP) Assinalar a alternativa correta quanto à formação das seguintes palavras: girassol; destampado; vinagre; irreal.
      a) sufixação; parassíntese; aglutinação; prefixação
      b) justaposição; prefixação e sufixação; aglutinação; prefixação
      c) justaposição; prefixação e sufixação; sufixação; parassíntese
      d) sufixação; parassíntese; derivação regressiva; sufixação
      e) aglutinação; prefixação; aglutinação; justaposição
     
39. (CESGRANRIO) As palavras esquartejar, desculpa e irreconhecível foram formadas, respectivamente, pelos processos de:
      a) sufixação - prefixação - parassíntese
      b) sufixação - derivação regressiva - prefixação
      c) composição por aglutinação - prefixação - sufixação
      d) parassíntese - derivação regressiva - prefixação
      e) parassíntese - derivação imprópria - parassíntese
     
40. (PUC-RJ) A palavra engrossar apresenta o mesmo processo de formação de:
      a) embalançar         d) encobrir
      b) abstrair             e) perfurar
      c) encaixotar

PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PALAVRAS
Gabarito

      1 - B 11 - C 21 - A 31 - D
      2 - B 12 - B 22 - D 32 - D
      3 - B 13 - E 23 - E 33 - A
      4 - C 14 - A 24 - C  24- E 34 - D
      5 - E 15 - C 25 - B 35 - A
      6 - E 16 - D 26 - D 36 - B
      7 - D 17 - C 27 - E 37 - D
      8 - A 18 - D 28 - C 38 - B
      9 - D 19 - B 29 - A 39 - D
      10 - E 20 - E 30 - E 40 - C

Formação das palavras 9o. ano


Oi, turminha!

Este material vai ajudar nos estudos. Aproveitem!


As palavras estão em constante processo de evolução, o que torna a língua um fenômeno vivo que acompanha o homem. Por isso alguns vocábulos caem em desuso (arcaísmos), enquanto outros nascem (neologismos) e outros mudam de significado com o passar do tempo. Na Língua Portuguesa, em função da estruturação e origem das palavras encontramos a seguinte divisão:

  • Palavras primitivas - não derivam de outras (casa, flor)
  • Palavras derivadas - derivam de outras (casebre, florzinha)
  • Palavras simples - só possuem um radical (couve, flor)
  • Palavras compostas - possuem mais de um radical (couve-flor, aguardente)
Para a formação das palavras portuguesas, é necessário o conhecimento dos seguintes processos de formação:

Composição - processo em que ocorre a junção de dois ou mais radicais. São dois tipos de composição:

  • Justaposição: quando não ocorre a alteração fonética (girassol, sexta-feira);
  • Aglutinação: quando ocorre a alteração fonética, com perda de elementos (pernalta, deperna + alta).
Derivação - processo em que a palavra primitiva (1º radical) sofre o acréscimo de afixos. São cinco tipos de derivação:

  • Prefixal: acréscimo de prefixo à palavra primitiva (in-útil);
  • Sufixal: acréscimo de sufixo à palavra primitiva (clara-mente);
  • Parassintética ou Parassíntese: acréscimo simultâneo de prefixo e sufixo, à palavra primitiva (em + lata + ado = enlatado). Esse processo é responsável pela formação de verbos, de base substantiva ou adjetiva;
  • Regressiva: redução da palavra primitiva. Nesse processo forma-se substantivos abstratos por derivação regressiva de formas verbais (ajuda / de ajudar);
  • Imprópria: é a alteração da classe gramatical da palavra primitiva ("o jantar" - de verbo para substantivo, "é um judas" - de substantivo próprio a comum).
Além desses processos, a língua portuguesa também possui outros processos para formação de palavras, como:

  • Hibridismo: são palavras compostas, ou derivadas, constituídas por elementos originários de línguas diferentes (automóvel e monóculo, grego e latim / sociologia, bígamo, bicicleta, latim e grego / alcalóide, alcoômetro, árabe e grego / caiporismo: tupi e grego / bananal - africano e latino / sambódromo - africano e grego / burocracia - francês e grego);
  • Onomatopéia: reprodução imitativa de sons (pingue-pingue, zunzum, miau);
  • Abreviação vocabular: redução da palavra até o limite de sua compreensão (metrô, moto, pneu, extra, dr., obs.)
  • Siglas: a formação de siglas utiliza as letras iniciais de uma seqüência de palavras (Academia Brasileira de Letras - ABL). A partir de siglas, formam-se outras palavras também (aidético (AIDS), petista (PT).
  • Estrangeirismo: É o empréstimo de termos ou de palavras provenientes de língua estrangeira. sale, personal trainer, making-of etc
  • Neologismo: nome dado ao processo de criação de novas palavras, ou para palavras que adquirem um novo significado.

SIGNIFICADO DAS PALAVRAS

O significado de algumas palavras pode ser identificado através da estrutura de seus elementos mórficos.

Na seqüência veremos os prefixos, os sufixos e os radicais, a partir de sua origem grega ou latina e a relação com a língua portuguesa.

Principais prefixos latinos:

  • a-, ab-, abs- (indica afastamento; separação = aberrar, abdicar, abster, abstrair, amovível, aversão);
  • a-, ad-, ar-, as- (movimento para; aproximação; direção = adjunto, adnominal, adjetivo, adventício, advogado, abordar, apurar, arribar, arraigar, associar, assimilar);
  • ante- (anterioridade; precedência = antepor, anteceder, antebraço, antecâmara);
  • circu-, circum- (movimento em torno, posição em redor = circumpolar, circum-ambiente, circunavegação, circunferência);
  • cis- (posição aquém = cisplatino, cisandino);
  • co-, com-, con-, cor- ([da preposição latina cum] concomitância, companhia, ação conjunta = competir, companheiro, concorrer, congregar, cooperar, coerente, corroborar, corrosivo);
  • contra- (oposição, ação conjunta = contradizer, contraveneno, contrapeso);
  • de- (movimento de cima para baixo = declive, débil, decrescente, decapitar);
  • des- (separação, ação contrária, negação = desviar, desleal, desfazer, desprotegido);
  • di-, dir-, dis- (dualidade, divisão, separação, movimento em muitos sentidos = disforme, discutir, disseminar, dirimir, dilacerar, difundir);
  • entre- (posição intermediária = entreato, entrelinha, entretela, entremeio);
  • ex-, es-, e- (movimento para fora, afastamento, estado anterior = extrair, expectorar- exportar, escorrer, esquecer, emigrar, emergir);
  • extra- (posição exterior = extraordinário, extravasar, extramuros);
  • in-, im-, i-, ir-, em-, en- (movimento para dentro, tendência, mudança de estado = incrustar, ingerir, investigar, impressão, imigrar, irromper, enterrar, embarcar, enformar);
  • in-, im-, i-, ir- (sentido exclusivamente negativo, de privarão [é de etimologia diferente do in- anterior] = indecente, inerte, impróprio, imberbe, ilegal, imoral, ignorar, irrestrito, irregular);
  • intra- (posição interior = intravenoso, intrapulmonar, intramedular);
  • intro- (movimento para dentro = introduzir, intrometer, intróito, introspecção);
  • justa- (posição ao lado, perto de = justaposto, justafluvial, justalinear);
  • ob-, o-, os- (posição em frente, diante de, oposição = objeto, obstáculo, ofuscar, opor, ocupar, ostentar);
  • per- (movimento através = perpassar, permeável, perfurar, pernoitar);
  • pos- (ação posterior = posdatar, postergar, postônica, posposto);
  • pre- (anterioridade = predatar, prefixo, preliminar, prefácio, pré-tônica);
  • pro- (movimento para a frente, diante de = prosseguir, progredir, profano, proclamar);
  • re- (movimento para trás, repetição = regredir, reagir, reiterar, recomeçar);
  • retro- (movimento mais para trás = retroceder, retrospectiva, retrocesso, retroagir);
  • soto-, sota- (posição inferior = sotopor, soto-mestre, sota-capitão);
  • sub-, sus-, su-, sob-, so- (movimento de baixo para cima, estado inferior, redução = sublevar, subir, subalterno, suspender, suspeitar, sufocar, sobpor, sopé, sonegar, soerguer, soterrar);
  • super-, sobre-, supra- (posição em cima, posição acima, excesso, intensidade = superpor, supercílio, supérfluo, sobrecarga, sobreviver, supra-renal, supramencionado);
  • trans-, trás-, tres- (movimento para além de; posterioridade, posição excedente = transmontano, transpor, transportar, transbordar, trasladar, trespasse, tresmalhar);
  • ultra- (posição além de, excesso = ultramar, ultrapassar, ultra-som);
  • vice-, vis- (substituição, em lugar de = vice-presidente, vice-rei, visconde).
Principais prefixos gregos: 

  • an-, a- (sentido exclusivamente negativo, privação = anarquia, anônimo, ateu, acéfalo, afônico);
  • aná- (ação ou movimento contrário, repetição = anagrama, anáfora, análise);
  • anfi- (de um e outro lado, em torno de = anfiteatro, anfíbio);
  • anti- (oposição = antípoda, antipatia, antiaéreo, anticlerical);
  • apó- (afastamento, separação = apogeu, apócrifo, apóstolo);
  • arqui-, arc-, arque-, arce-, arci- (procedência, superioridade = arquipélago, arquiteto, arcanjo, arquétipo, arcebispo, arcipreste) catá- (movimento de cima para baixo, posição superior, oposição = catástrofe, catapulta, catálogo, catacrese);
  • diá-, di- (movimento através de, passagem, afastamento = diagonal, diâmetro, diagnóstico, diocese, diurético);
  • dis- (dificuldade, falta, privação = dispnéia, disenteria, dissimetria);
  • ec-, ex- (movimento para fora, separação = eclipse, eclético, êxodo, exorcismo);
  • en-, em-, e- (posição interna, posição sobre = encéfalo, energia, entusiasmo, emplasto, elipse);
  • endo-, end- (posição interior, movimento para dentro = endotérmico, endoscopia, endosmose);
  • epi- (posição superior, movimento pura, cm direção a = epiderme, epílogo, epitáfio, epístola, epíteto);
  • eu-, ev- (bem, bom, felizmente = eucaristia, eufonia, eufemismo, evangélico);
  • hiper- (posição superior, excesso = hipérbole, hipertrofia, hipertensão);
  • hipo- (posição inferior = hipotenusa, hipótese, hipocrisia);
  • meta-, met- (movimento de um lugar para outro, mudança = metamorfose, metáfora, meteoro, metonímia);
  • para-, par- (proximidade, comparação = paradigma, paradoxo, parasita, paródia, paralelo);
  • peri- (em torno de, ao redor de = perímetro, perífrase, peripécia);
  • pró- (posição em frente, movimento para frente = problema, prólogo, prognóstico, programa);
  • sin-, sim-, si- (simultaneidade, reunião, companhia = sinfonia, sincronia, síncope, símbolo, simpatia, silepse, sílaba).
SUFIXOS

Os sufixos podem ser divididos em três tipos:

  • sufixo nominal: aquele responsável pela formação de nome (substantivo ou adjetivo): pad-eiro, favel-ado.
  • sufixo verbal: aquele responsável pela formação de um verbo: computador + izar.
  • sufixo adverbial: aquele responsável pela formação de advérbio; em português apenas o sufixo -mente: feliz-mente.
PRINCIPAIS SUFIXOS NOMINAIS 

Sufixos aumentativosSufixos diminutivos
* -aça (barcaça, barbaça);
* -aço (estilhaço, ricaço);
* -alhão (brincalhão, vagalhão);
* -anzil (corpanzil);
* -ão (chorão, sapatão);
* -aréu (fogaréu, povaréu);
* -arra (naviarra, bocarra);
* -arrão (canzarrão, homenzarrão);
* -astro (poetastro, medicastro);
* -az (voraz, cartaz);
* -ázio (copázio, gatázio);
* -eirão (vozeirão, asneirão);
* -orra (cabeçorra, beiçorra);
* -aça (dentuça, carduça)
* -acho(a), -icho(a), -ucho(a) (riacho, fogacho, cornicho, barbicha, gorducho, papelucho);
* -ebre (casebre)
* -eco(a), -ico(a) (jornaleco, soneca, Antonico, burrico);
* -ela (rodela, viela, janela);
* -elho(a), -ejo, ilho(a) (artelho, rapazelho, lugarejo, quintalejo, ladrilho, cartilha);
* -ete, -eto(a), -ito(a), -ote(a) (lembrete, artiguete, coreto, saleta, cabrito, Manuelito, casita, filhote, serrote, velhota);
* -inho(a), -ino(a), -im (amiguinho, menininha, pequenino, violino, neblina, espadim, camarim);
* -isco(a), -usco(a) (chuvisco, asterisco, odalisca, velhusco, chamusco);
* -oca (sitioca, engenhoca);
* -ola (rapazola, gaiola, fazendola);
Sufixos diminutivos eruditosOutros sufixos nominais
* -ículo(a) (artículo, cubículo, gotícula, película, partícula);
* -ulo(a) (glóbulo, grânulo);
* -únculo(a) (homúnculo, questiúncula);
* -úsculo(a) (corpúsculo, opúsculo);
* -áceo(a) (semelhança, pertinência = galináceo, rosácea, farináceo, herbáceo);
* -ácea (qualidade, ação = audácia, falácia);
* -aco(a) (relação íntima, estado íntimo, origem = austríaco, maníaco, cardíaco, demoníaco, amoníaco, zodíaco);
* -ado(a), -ato(a) (posse, instrumento, matéria, quantidade = barbado, avermelhado, bispado, paulada, cacetada, bananada, laranjada, boiada, noitada, temporada, sensato, cordato);
* -agem (ação, resultado de ação, relação íntima = viagem, miragem, imagem, homenagem, folhagem, selvagem);
* -aico (referência, pertinência = prosaico, judaico, arcaico, incaico, hebraico);
* -al, -ar (pertinência, coleção, quantidade, cultura de vegetais = genial, mortal, areal, pantanal, curral, tribunal, arrozal, bananal, familiar, militar);
* -alha (quantidade pejorativa = canalha, gentalha, parentalha);
* -ama, -ame (quantidade = dinheirama, vasilhame, madeirame);
* -anca, -ância (ação, resultado da ação, estado = esperança, lembrança, ignorância, vigilância, tolerância);
* -ando(a) (ação furtiva aplicada a um indivíduo = doutorando, vestibulando);
* -aneo(a) (modo de ser, capacidade = contemporâneo, sucedâneo, instantâneo, momentâneo);
* -ano(a) (proveniência, origem, semelhança, sectário ou partidário de = italiano, sergipano, paulistano, republicano, parnasiano, camoniano, meridiano, cotidiano);
* -ão(ã) (forma popular do sufixo -ano(a) = alemão, aldeão, beirão);
* -aria, -eiro(a) (atividade, estabelecimento comercial, coleção = pizzaria, padaria, estrebaria, tesouraria, livraria, pedraria, bruxaria, livreiro, galinheiro, caseira);
* -ário(a) (profissões, lugares onde -se guardam coisas = operário, mandatário, escriturário, vestiário, armário);
* -ção, -são (ação, resultado da ação = condição, traição, extensão, prisão, visão);
* -dade (qualidade, modo de ser, estado = dignidade, bondade, maldade, castidade, crueldade, normalidade, ruindade, falsidade);
* ouro(a) (pertinência, ação = vindouro, ancoradouro, manjedoura);
* -dura, -tura, -sura (resultado da ação, instrumento de uma ação = assadura, armadura, ditadura, criatura, abertura, tintura, mensura, clausura);
* -edo (cheio de = arvoredo, vinhedo, olivedo, rochedo, lajedo, passaredo);
* -el (formador de adjetivos = cruel, fiel);
* -ença, -ência (ação ou resultado da ação = crença, doença, presença, diferença, violência, falência, ocorrência, prudência);
* -engo(a) (relação, pertinência, posse = mulherengo, flamengo, realengo);
* -eno(a) (referência, origem = terreno, chileno, nazareno, obsceno);
* -ense, -ês(a) (origem, procedência, relação = parisiense, piauiense, fluminense, português, francês, cortês, burguês, inglesa);
* -ente, -ante, -inte (agente, ação, qualidade, estado = doente, poente, agente, navegante, pedinte, ouvinte, constituinte);
* -ento(a) (agente, cheio de, que tem o caráter de = barulhento, poeirenta, ciumento, avarento, lamacento);
* -esco(a), -isco(a) (relação, semelhança, qualidade = carnavalesco, quixotesco, parentesco, gigantesco, mourisco);
* -este (relação = agreste, celeste);
* -estre (relação = pedestre, campestre, silvestre, terrestre);
* -eu (origem, procedência, relação = hebreu, judeu, europeu, galileu);
* -ez, -eza (formam substantivos abstratos = altivez, surdez, palidez, riqueza, beleza, safadeza, avareza, tristeza);
* -ia (qualidade, estado, propriedade, profissão = moléstia, alegria, chefia, diretoria, filosofia);
* -iça, -ícia (formam substantivos abstratos = justiça, preguiça, cobiça, malícia);
* -ice, -ície (formam substantivos abstratos = velhice, meninice, doidice, imundície, calvície);
* -ício(a), -iço(a) (relação, referência = alimentício, natalício, adventício, patrício, movediço, quebradiço);
* -il (semelhança, referência = pueril, senil, hostil, civil, febril, canil);
* -ino(a) (relação, semelhança, origem, natureza = divino, latino, cristalino, londrino, marroquino, matutino, peregrino);
* -io(a) (relação = vazio, estio, sadio, sombrio, tardio, fugidio);
* -ismo (doutrina, escola, teoria, sistema, modo de proceder ou pensar, ação = socialismo, capitalismo, comunismo, romantismo, ostracismo, realismo, anarquismo, terrorismo, exorcismo);
* -ista (partidário ou sectário de doutrina, sistema, teoria, principio, agente, ocuparão, origem = socialista, capitalista, comunista, simbolista, realista, anarquista, dentista, artista, pianista, budista, paulista, sulista, nortista);
* -ita (origem, pertinência = eremita, jesuíta, israelita, selenita);
* -ite (inflamação = amigdalite, bronquite, gastrite, estomatite);
* -mento(a) (instrumento, coleção, ação ou resultado da ação = ferramenta, vestimenta, fardamento, ferimento, casamento, sentimento, armamento);
* -onho(a) (propriedade hábito constante = risonho, medonho, tristonho, enfadonho);
* -or (qualidade, propriedade = sabor, amargor, fervor);
* -(d)or, -(t)or, -(s)or (agente, profissão, instrumento de ação = trabalhador, corredor, escritor, inspetor, leitor, agressor, professor, confessor);
* -oso(a) (abundância, plenitude = famoso, apetitoso, meticuloso, medrosa, saudosa, venenosa);
* -oz (formador de adjetivos = veloz, atroz, feroz);
* -tério (instrumento, lugar onde se faz algo = saltério, cemitério, necrotério, batistério);
* -tico(a) (relação = rústico, aromático, aquático, fanático, lunático);
* -tório(a) (lugar, resultado da ação = refeitório, laboratório, imigratório, vitória);
* -tude, -dão (formador de substantivos abstratos = amplitude, juventude, similitude, magnitude, solidão, gratidão, retidão);
* -udo(a) (provido ou cheio de = peludo, barbudo, carnuda, narigudo, pontudo);
* -ugem (semelhança, quantidade = ferrugem, penugem, rabugem);
* -ulho (quantidade, coleção = pedregulho, marulho, barulho);
* -ume (resultado de ação, coleção = azedume, queixume, negrume, cardume);
* -ura (formador de substantivos abstratos = alvura, candura, formosura, ternura);
* -urno(a) (duração = diurno, noturno, taciturna);
* -vel (possibilidade ou posse = impagável, inestimável, indelével, cabível, perecível);
SUFIXOS VERBAIS

Na língua portuguesa há uma tendência em formar novos verbos: a maioria, quase absoluta, dos novos verbos pertence à 1ª conjugação.

Considera-se sufixo verbal o conjunto formada pelo sufixo mais a terminação verbal (vogal temática + desinência), como ocorre em -izar, do verbo computadorizar.

São sufixos verbais da 1ª conjugação:
  • -ear, -ejar (ação durativa [prolongada]; o processo se repete [iterativo] - indica transformação, mudança de estado = cabecear, verdejar, gotear, gotejar);
  • -cotar (ação durativa - qualidade, modo de ser, mudança de estado (factitivo) = amamentar, amolentar, ensanguentar);
  • -ficar, -fazer (ação durativa - modo de ser, mudança de estado (factitivo) = liquidificar, liquefazer, mumificar, retificar);
  • -icar, -iscar (o processo se repete [iterativo] - diminutivo = bebericar, mordiscar, chuviscar, adocicar);
  • -ilhar; -inhar (iterativo - diminutivo = dedilhar, cuspilhar, cuspinhar, patinhar);
  • -itar (iterativo - diminutivo = saltitar, dormitar);
  • -izar (ação que se prolonga [durativa] - factitivo = alfabetizar, fertilizar, catequizar, computadorizar).
São sufixos verbais da 2ª conjugação:
  • -ecer, -escer (início de um processo e seu desenvolvimento - mudança de estado, transformação = amanhecer, rejuvenescer, florescer, enaltecer, entardecer, ensandecer).
SUFIXO ADVERBIAL O único sufixo adverbial, na língua portuguesa, é o sufixo -mente, formador de advérbio de modo. O sufixo -mente é, sempre que possível, acrescentado a um adjetivo feminino (lentamente, completamente, dignamente, fielmente, apressadamente, humanamente).

Principais radicais gregos e latinos:


Radicais gregosRadicais latinos
* acro (alto, elevado = acrobata, acrópole, acrofobia);
* aer, aero (ar = aeronave, aeronauta);
* agogo (o que conduz = pedagogo, demagogo);
* agro (campo = agronomia, agrônomo);
* alg, algia (dor, sofrimento = analgésico, nevralgia);
* andro (homem, macho = andrógino, androfobia);
* anemo (vento = anemógrafo, anemômetro);
* antropo (ser humano = antropocentrismo, antropofagia);
* arcai, arqueo (antigo, velho = arcaísmo, arqueologia);
* aristo (ótimo, o melhor = aristocracia, aristocrata);
* aritmo (número = aritmética, aritmologia);
* arquia (governo = monarquia, anarquia);
* asteno, astenia (fraqueza, debilidade = astenopia, neurastenia);
* astro (corpo celeste = astronomia, astrodinâmica);
* atmo (gás, vapor = atmosfera, atmômetro);
* baro (pressão, peso = barômetro, barítono );
* bata (o que anda = acrobata, nefelibata );
* biblio (livro = biblioteca, bibliotecário);
* bio (vida = biologia, biografia);
* caco (feio, mau = cacofonia, cacoépia);
* cali (belo = caligrafia, calidoscópio);
* cardio (coração = cardíaco, cardiograma);
* cefalo (cabeça = acefalia, cefaléia);
* ciclo (círculo = ciclometria, bicicleta, triciclo);
* cine, cinesi (movimento = cinética, cinesalgia);
* cito (célula = citologia, citoplasma);
* cosmo (mundo, universo = cosmovisão, macrocosmo);
* cracia (poder, autoridade = gerontocracia, tecnocracia);
* cromo (cor = cromogravura, cromógeno);
* crono (tempo = cronômetro, cronograma);
* datilo (dedo = datilografia, datiloscopia);
* deca (dez = decâmetro, decalitro);
* demo (povo = democracia, demográfico);
* derma (pele = dermatologista, dermite);
* di (dois = dissílabo, ditongo);
* dinamo (força, potência = dinamite, dinamismo);
* doxo (crença, opinião = ortodoxo, paradoxo);
* dromo (corrida = autódromo, hipódromo);
* eco (casa, domicílio, habitat = ecologia, ecônomo, ecossistema);
* edro (base, face = poliedro, pentaedro);
* ergo (trabalho = ergofobia, ergógrafo);
* esperma, espermato (semente = espermatologia, espermatozóide);
* etio, etimo (origem = etiologia, etimologia);
* etno (raça, nação = etnia, etnocentrismo);
* fago (que come ou aquele que come = antropófago, necrófago);
* filo (amigo, amante = fílósofo, filantropo);
* fisio (natureza física ou moral = fisiologia, fisionomia, fisioterapia);
* fobo (aversão = claustrofobia, xenofobia);
* fono (som, voz = fonógrafo, fonoteca);
* fos, foto (luz = fosfeno, fotografia);
* gamo (casamento = gamomania, monogamia);
* gastro (estômago = gastronomia, gástrico);
* gene (origem = gênese, genética);
* geo (terra = geografia, geóide);
* gine, gineco (mulher = andrógino, ginecocracia);
* gono, gonio (ângulo = polígono, goniômetro);
* grafia (escrita = ortografia, caligrafia);
* helio (sol = heliocentrismo, heliografia);
* hemo (sangue = hemorragia, hemograma);
* hepato (fígado = hepatite, hepático);
* hetero (outro, diferente = heterossexual, heterogêneo);
* hidro (água = hidrografia, hidrófilo);
* higro (umidade = higrômetro, higrófilo);
* hipno (sono = hipnose, hipnotismo);
* hipo (cavalo = hipódromo, hipopótamo);
* homeo, homo (semelhante = homeopatia, homossexual);
* icon, icono (imagem = iconoclasta, iconografia);
* ictio (peixe = ictiofagia, ictiologia);
* iso (igual = isóbaro, isósceles);
* latria (culto = idolatria, alcoólatra);
* lito (pedra = litografia, aerólito);
* log, logia (estudo = ginecologia, astrologia);
* macro (grande = macrocosmo, macrobiótica);
* mancia (adivinhação = quiromancia, cartomancia);
* mani, mania (loucura = manicômio, cleptomania);
* mega, megalo (grande = megalomaníaco, megalocefalia);
* meso (meio = Mesopotâmia, mesóclise);
* metro (que mede, medição = barômetro, termômetro);
* micro (pequeno = microcosmo, microfone);
* miso (ódio, aversão = misantropia, misossofia);
* mito (fábula = mitologia, mitomania);
* mnemo (memória = amnésia, mnemônico);
* mono (único, sozinho = monarquia, monobloco);
* morfo (forma = zoomórfico, amorfo, morfologia);
* necro (morte, cadáver = necrotério, necrofilia);
* neo (novo, moderno = neologismo, neolatino);
* neuro (nervo = neurite, neuralgia);
* nomo (regra, lei = nomologia, agrônomo);
* odonto (dente = odontologia, odontalgia);
* oftalmo (olho = oftalmologista, oftalmia);
* oligo (pouco = oligarquia, oligopólio);
* onimo (nome = ortônimo, sinônimo);
* onir, oniro (sonho = onírico, oniromancia);
* ornito (ave = ornitologia, ornitofilia);
* orto (reto, correto = ortônimo, ortografia);
* oxi (agudo, ácido = oxítona, oxidação);
* paleo (antigo = paleografia, paleontologia);
* pato (doença, sofrimento = patologia, patogenia);
* pedia (educação = ortopedia, pediatria);
* pole, polis (cidade = metrópole, acrópole, Florianópolis);
* poli (muito = poligamia, polígono, politeísmo);
* potamo (rio = Mesopotâmia, hipopótamo);
* pneumato (ar, gás, espírito = pneumatologia, pneumatólise);
* pneum(o) (pulmão = pneumonia, pneumotórax);
* proto (primeiro = protozoário, protótipo);
* pseudo (falso = pseudônimo);
* psico (alma, espírito = psicologia, psiquiatria);
* quiro ( mão = quiromancia);
* rino (nariz = rinite, rinoceronte);
* rizo (raiz = rizotônico, rizófago);
* scopio (o que faz ver = telescópio, microscopia);
* sema, semio (sinal = semáforo, semiótica);
* sidero (ferro, aço = siderurgia, siderografia);
* sismo (terremoto = sísmico, sismógrafo);
* sofo (sábio = filosofia, sofomaníaco);
* soma, somo, somato (corpo, matéria = cromossomo, somatologia);
* stico (linha, verso = dístico, hemistíquio);
* tanato (morte = eutanásia, tanatofobia);
* taqui (rápido = taquicardia, taquigrafia);
* teca (coleção = fonoteca, filmoteca, discoteca);
* tecno (arte, ofício = tecnologia, tecnocracia);
* tele (ao longe, distância = telefone, telescópio, telégrafo);
* teo (deus, divindade = teocentrismo, teocracia);
* termo (calor, temperatura = termômetro, térmico, termostato);
* topo (lugar, localidade = topografia, topônimo);
* xeno (estranho = xenofobia, xenofilia);
* xer, xero (seco, secura = xerófilo, xerografia);
* xilo (madeira = xilogravura, xilófago);
* zoo (animal = zoologia, zoomorfo).


Radicais Latinos
Radicais que atuam como primeiro elemento:



FormaSentidoExemplo
AgriCampoAgricultura
AmbiAmbosAmbidestro
Arbori-ÁrvoreArborícola
Bis-, bi-Duas vezesBípede, bisavô
Calori-CalorCalorífero
Cruci-cruzCrucifixo
Curvi-curvoCurvilíneo
Equi-igualEquilátero, equidistante
Ferri-, ferro-ferroFerrífero, ferrovia
Loco-lugarLocomotiva
Morti-morteMortífero
Multi-muitoMultiforme
Olei-, oleo-Azeite, óleoOleígeno, oleoduto
Oni-todoOnipotente
Pedi-Pedilúvio
Pisci-peixePiscicultor
Pluri-Muitos, váriosPluriforme
Quadri-, quadru-quatroQuadrúpede
Reti-retoRetilíneo
Semi-metadeSemimorto
Tri-TrêsTricolor


Radicais que atuam como segundo elemento:


FormaSentidoExemplos
-cidaQue mataSuicida, homicida
-colaQue cultiva, ou habitaArborícola, vinícola, silvícola
-culturaAto de cultivarPiscicultura, apicultura
-feroQue contém, ou produzAurífero, carbonífero
-ficoQue faz, ou produzBenefício, frigorífico
-formeQue tem forma deUniforme, cuneiforme
-fugoQue foge, ou faz fugirCentrífugo, febrífugo
-geroQue contém, ou produzBelígero, armígero
-paroQue produzOvíparo, multíparo
-pedeVelocípede, palmípede
-sonoQue soaUníssono, horríssono
-vomoQue expeleIgnívomo, fumívomo
-voroQue comeCarnívoro, herbívoro



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