XXI EXPOAGNES - SAÚDE! COMPROMISSO DE AMO À VIDA - 19/10/2013

Postura Física 

Da esquerda para direita: Pedro Iam, João Paulo, Marcelo Guerra, 

Kennedy, Victor Nery, Emerson

Orientadora

Atividades Físicas

Erick Frans, Victor Galvão, Vinícius Pedrosa, Gabriel Melo, Tiago Jorge

Orientadora

Colesterol: o inimigo silencioso

 Da esquerda para direita: Ângelo Gabriel, Guilherme Pontes, 

Leonardo Guilherme,  Sandro Santos

Coorientadora

Saúde e alimentação

Da esquerda para direita: Júlia Ádria, Ana Beatriz, Stefanne Cintra

Coorientadora

Drogas depressoras, estimulantes e perturbadoras

Da esquerda par direita: Matheus Rosa, Davi Cardoso, Marina Guimarães, Zarco Calado

 e Bruno Santa Cruz

Orientadora

Dr. Google

Da esquerda para direita: Evelyn Cézar, Lydice Fadel, Beatriz Falcão, RafaelaCristina, Mariana Amorim, Amandha Farias.

Orientadora

Álcool causador de tragédias

Da esquerda para direita: Davi Gueiros, Daniel Santos, Maria Júlia e Isadora Lopes.

Coorientadora

Saúde das emoções

Da esquerda para direita: Eduarda Farias, Isabel Mello, Ana Zélia, Isadora Pacheco,

 Layse Nayara e Aline Frade.

Orientadora

Mentes Perigosas

da esquerda para direita: Isabellly Castro, Guilherme Cruz, Eve Odísio, Manuela Pimenta, João Alberto, Giulia Castro, Stefane Coligny.

Orientadora

Doenças psicológicas assustadoras

Da esquerda para direita: Caio Milfont, Pedro Lenin, Maria Helena, Inaê Lima

Orientadora

Ri melhor, quem ri sem álcool

Da esquerda para direita: Giovana Cabral, José Ailton, João Lucas,

 Guilherme Sobral, Paulo Arthur

Coorientador

O cérebro adolescente

Da esquerda para direita: Maria Catarina, Ketylen Gomes, Ruth Pernambuco, 

Beatriz Loureiro, Thalita Brasileiro, Tyfany Simões.

EXTRA

A saúde nos países subdesenvolvidos

Da esquerda para direita: Dominique Ferazzo, Pedro e Yuri.

Sorrir faz bem 

A turminha de Ícaro 

Da esquerda para direita: Marina, Ícaro, Clara, Matheus e Hendrick

 

Sistema Único de Saúde

Da esquerda para direita: Sanio Rabelo, Beatriz Nascimento, Letícia Vera Cruz,Maria Eduarda e Mariana.

Os animais e a saúde

Patrícia Luz, Julia Silvestre e Rebeca Vieira

Saúde x Fast - Food

Passeando achei essa turminha - Uma fofura - cliquei-a.

Durante o intervalo ...

Banda aewww

Parabéns, Turminha!

Simpoler - Simpósio de Literatura da Editora Moderna

No dia  14 de outubro, nós, os professores, ganhamos um belo presente da Editora Moderna, o Simpoler - Simpósio de Literatura da Editora Moderna e HMF Assessória pedagógica.

Um dia especial com palestras, minicursos , contação de histórias e reflexões sobre a importância da literatura na vida e na escola.

O evento reuniu professores e educadores para debater as melhores práticas educacionais relacionadas à leitura no Ensino Fundamental.

Marcos - monopolizador da coca-cola, Cláudia - um doce, Claudinha- loiríssima.

Palestra; Como e por que ler literatura na escola - profa. Maria José

Tudo no capricho, olha que lindo!

Um belíssimo presente, obrigada!

19/10 - Vinicius de Moraes (1913)

Oi, turminha!

O aniversário de Vinícius CHEGOU!

Tirei daqui

Soneto de aniversário

Vinicius de Moraes

Passem-se dias, horas, meses, anos
Amadureçam as ilusões da vida
Prossiga ela sempre dividida
Entre compensações e desenganos.

Faça-se a carne mais envilecida
Diminuam os bens, cresçam os danos
Vença o ideal de andar caminhos planos
Melhor que levar tudo de vencida.

Queira-se antes ventura que aventura
À medida que a têmpora embranquece
E fica tenra a fibra que era dura.

E eu te direi: amiga minha, esquece...
Que grande é este amor meu de criatura
Que vê envelhecer e não envelhece.

(Rio, 1942)

Texto extraído da antologia "Vinicius de Moraes - Poesia completa e prosa", Editora Nova Aguilar - Rio de Janeiro, 1998, pág. 451.

Disponível em: http://www.releituras.com/viniciusm_aniversario.aspAcessado em: 19/11/2010.

                                               Fotos adicionadas em 24.10.2013

[...] Eu possa me dizer do amor (que tive):

Que não seja imortal, posto que é chama

Mas que seja infinito enquanto dure.

                             Soneto de Fidelidade, de  Vinicius de Moraes, "Antologia Poética", Editora do Autor, Rio de Janeiro, 1960, pág. 96.

"[...] Que fica e passa, que pacifica 
Que é tanto pura como devassa 
Que bóia leve como a cortiça 
E tem raízes como a fumaça. "

A Mulher que Passa, de Vinicius de Moraes, in 'Antologia Poética'

 Quén! Quen! Quén! Quen!

Quén! Quen! Quén! Quen!

Quén! Quen! Quén! Quen!

Quén! Quen! Quén! Quen!

Lá vem o Pato

Pata aqui, pata acolá

Lá vem o Pato

Para ver o que é que há...(2x) [...]

O Pato de Vinicius de Moraes, A Arca de Noé.

15 de outubro - Dia dos professores

Gênero Lenda Urbana

As Lendas Urbanas são pequenas histórias misteriosas ou amedrontadoras espalhadas de forma oral , numa velocidade incrível - são as mitologias do cotidiano. Alguém no bairro ouve ou inventa uma história macabra e logo todo mundo está morrendo de medo. A imprensa sensacionalista  traz força a essas narrativas, pois aguça a imaginação popular.

Lendas antigas como A loira do banheiro ou novas são fabulosas... Histórias baseadas em fatos reais, mas cuidadosamente distorcidas, atraem e encantam seus ouvintes.

Geralmente, estes pequenos "causos"  chegavam ao nosso ouvido através de um amigo de escola ou da rua em que morávamos, boca a boca nasciam e se multiplicavam.

Divirta-se com a lenda urbana " A perna Cabeluda".

ATENÇÃO, PESSOAL!

Neste momento, está sendo transmitido pelo Portal G1, um aulão com assuntos específicos do ENEM!  Clique aqui!

Os Melhores do Mundo - Sequestrador (Pleonasmo)

Bem-feito ou benfeito?

"Benfeito" substitui "bem-feito"

Segundo a nova ortografia, algumas formas iniciadas pelo prefixo "bem-" sofrem alteração. Segundo o texto do Acordo, ocorre aglutinação na família do verbo "bem-fazer", que agora se escreve "benfazer" (forma que, embora já existisse antes, não era recomendada pelo Houaiss).

Assim, a antiga palavra "bem-feito" perde o hífen e passa a "benfeito", obedecendo ao padrão de "benfeitor", "benfeitoria" e "benfazejo", todas já aglutinadas e pertencentes à mesma linha de cognação.

Já a grafia do verbo "bem-querer", segundo a interpretação dada pela ABL ao texto oficial do Acordo, passa a conviver com a grafia "benquerer". Note-se que as formas "benquisto" e "benquerença" já eram aglutinadas, portanto justificariam a aglutinação de "benquerer" por analogia.

Segundo a nova edição do "Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa", porém, a antiga forma "benquerença" passa a conviver com a forma "bem-querença". Em suma, temos "benquerer"/ "bem-querer" e "benquerença"/"bem-querença", ao gosto do freguês, como se dizia em tempos idos. "Benquisto" permanece sem alterações.

Por Thaís Nicoleti

 Disponível em: http://educacao.uol.com.br/dicas-portugues/ult2781u877.jhtm

Estilística - figuras de linguagem - revisão 8o. ano

Figuras sonoras

Caracterizam-se pela sua função de gerar efeitos sonoros específicos.

• Onomatopeia - representação de sons através de palavras: Atchim! Não aguento mais essa gripe.

Figuras de construção ou sintaxe 

As figuras de construção ou de sintaxe se relacionam a mudanças na ordem direta, à concordância dos termos  e a outras situações.

• Pleonasmo - redundância que objetiva enfatizar a expressão: Chorou um choro sentido.

Figuras de pensamento 

Hipérbole - Ocorre hipérbole quando há exagero de uma ideia  a fim de proporcionar uma imagem emocionante e de impacto:  "Rios te correrão dos olhos, se chorares!" (Olavo Bilac).

Figuras de palavra

As figuras de palavra consistem no emprego de um termo com sentido diferente daquele convencionalmente empregado, a fim de se conseguir um efeito mais expressivo na comunicação.

Catacrese:

A catacrese é um tipo de especial de metáfora, "é uma espécie de metáfora desgastada, em que já não se sente nenhum vestígio de inovação, de criação individual e pitoresca:  folhas de livro / pele de tomate / dente de alho / montar em burro / céu da boca / cabeça de prego / mão de direção / ventre da terra / asa da xícara / sacar dinheiro no banco.

Estilística - Figuras de construção ou sintaxe Revisão para o 9o. ano.

Figuras de construção ou sintaxe caracterizam-se por apresentar determinadas mudanças na estrutura comum das orações .

Em português os termos obedecem a seguinte sequência na ordem direta:

sujeito + verbo + complementos verbais + adjuntos adverbiais.

Veja: Eu      vi    o meu semblante       numa fonte.

          sujeito    verbo       complemento verbal = objeto direto      adjunto adverbial

As figuras de construção ou de sintaxe se relacionam à mudanças na ordem direta, à concordância dos termos  e a outras situações. São elas: hipérbato, elipse, zeugma, polissíndeto, assíndeto, anacoluto, anáfora e a silepse.

• Hipérbato - inversão dos termos da oração: Da minha vida cuido eu.
• Elipse- omissão de palavra identificável pelo contexto: (Nós) Devemos ficar juntos neste momento.
• Pleonasmo - redundância que objetiva enfatizar a expressão: Chorou umchoro sentido.
• Polissíndeto - repetição de conectivos: E ria, e pulava, e dançava.
• Assíndeto- omissão de conectivos: Não ficamos, era muito tarde.
• Anacoluto- interrupção da construção sintática da oração: Os amigos, não devemos nos esquecer deles.
• Anáfora - repetição de palavras no início de versos ou orações: Bom dia, aos senhores. Bom dia, às senhoras. Bom dia, aos rapazes.
• Silepse - concordância com termo subentendido, com a ideia que se quer transmitir: Vossa Excelência está preocupado com algo? O time esforçou-se muito e jogaram uma bela partida. Os operários somos um grupo muito unido.
• Zeugma - Trata-se de um caso especial de elipse, quando o termo omitido já tiver sido expresso anteriormente: Precisarei de vários ajudantes, De um que seja capaz de fazer a instalação elétrica e de outro para parte hidráulica pelo menos. A palavra ajudante não mais aparece ou seja, é omitida duas vezes.
  
  
  
  Fonte:Vereda Digital - Gramática Texto Em - 3 ª ed. 2012. Autor: Sarmento, Leila Lauar.Editora: Moderna.

orações subordinadas adjetivas - revisão 8o. ano

Oração subordinadas adjetivas

Têm valor de adjetivo, relacionam-se sempre com um termo de valor substantivo da oração principal. São orações facilmente identificáveis, já que são sempre introduzidas por um pronome relativo.  

As orações subordinadas adjetivas classificam-se em:  restritivas e explicativas. 

Restritivas: são as orações que, funcionando como um adjetivo, restringem o significado do antecedente e não são separadas da oração principal por vírgulas. 

Ex: O jovem /que se esforça/ progride. 
         op                                                         op  
                      oração subordinada adjetiva restitiva                        

Explicativas: acrescentam uma informação conhecida à oração principal. É bom lembrar: esse tipo de oração é  sempre separada, da oração principal, por vírgulas. 

Ex: Meu pai,/ que é meu amigo,/ sempre me auxilia.
         op                                                                   op
                       oração subordinada adjetiva explicativa
      
                          Orações subordinadas adjetivas reduzidas 

As orações subordinadas adjetivas reduzidas podem ter o verbo no infinitivo, no gerúndio ou no particípio. 

Vi a menina a chorar. (Vi a menina que chorava.) 

O artista, fumando nervosamente, ficou calado. (O artista, que fumava nervosamente, ficou calado.) 

Li quatro livros censurados pelo governo brasileiro. (Li quatro livros que foram censurados pelo governo brasileiro.)

Disponível em:http://www.mundoeducacao.com/gramatica/oracao-subordinada-adjetiva.htm

Gramática da Língua Portuguesa - Ensino Médio - 10ª Ed. - Conforme Nova Ortografia. Autor: Mesquita, Roberto Melo; Mesquita, Editora: Saraiva.

Na prática

1. Classifique cada oração destacada e marque o item que possui a seqüência correta dessa classificação.

I.       O jovem que se esforça progride.

II.      O livro que li é muito bom.

III.     Teresa, que era personagem principal, morre no final da história.

a)      Restritiva — Explicativa — Explicativa

b)      Restritiva — Restritiva — Explicativa

c)       Explicativa — Restritiva — Restritiva

d)      Explicativa — Explicativa — Restritiva

e)       Restritiva — Explicativa — Restritiva

2. Classifique as orações destacadas em :

- oração sub. adjetiva restritiva

- oração sub. adjetiva explicativa

a) Os bois da minha fazenda, que contraíram febre aftosa, serão examinados.

b) Os homens, que são seres racionais, exploram os animais.

c) O livro que comprei é bom.

d) Deve-se investir em soluções que resolvam definitivamente os problemas.

e) A neve, que é fria, provocou a morte da vegetação.

f) Meus vizinhos cultivam árvores que dão frutos deliciosos.

Gabarito 

1. B

2. a) explicativa  

b) explicativa

c)restritiva

d)restritiva

e)explicativa

f)restritiva

Disponível em : http://www.profeneida.com.br/index.php?option=com_content&view=article&id=70:oracoes-adjetivas&catid=35:sintaxe-pcomposto&Itemid=111

Orações subordinadas substantivas revisão (8o. ano)

Oi, Turminha!

Mais material para estudo! Beijo

As Orações Subordinadas exercem uma função sintática em relação a uma outra oração, chamada oração principal e que pede complemento. Existem diversos tipos de Orações subordinadas, dentre elas, Orações subordinadas substantivas que podem ser Subjetiva, Objetiva Direta, Objetiva Indireta, Predicativas, Completivas Nominais e Apositivas.

As orações subordinadas substantivas desenvolvidas são introduzidas pelas conjunções integrantes se ou que e possuem verbos conjugados. As orações subordinadas substantivas reduzidas não são introduzidas por conjunções e possuem verbos na formas nominais (particípio, gerúndio ou infinitivo).

Ex.: É possível que eu fracasse. ( oração desenvolvida)

É possível fracassar. ( oração reduzida de infinitivo)

As orações subordinadas substantivas podem ser:

1- Orações subordinadas substantivas objetivas diretas

Exercem a função de objeto direto do verbo da oração principal.

Ex.: "Paulo José observa que o anti-heroísmo é uma característica forte dos personagens da cultura latino-americana."

2- Orações subordinadas substantivas objetivas indiretas

Exercem a função de objeto indireto do verbo da oração principal.

Ex.: A nova máquina necessitava de que os funcionários supervisionassem mais o trabalho.

3- Orações subordinadas substantivas predicativas

Exercem a função de predicativo do sujeito da oração principal.

Ex.: Meu consolo era que o trabalho estava no fim.

4- Orações subordinadas substantivas subjetivas

Exercem a função de sujeito da oração principal.

Ex.: É difícil que ele venha.
O verbo da oração principal sempre estará na 3ª pessoa do singular quando o oração subordinada por subjetiva.

5- Orações subordinadas substantivas completivas nominais

Exercem a função de complemento nominal da oração principal.

Ex.: Tenho certeza de que todos os convidados já chegaram.

6- Orações subordinadas substantivas apositivas

Exercem a função de aposto de algum nome da oração principal.

Ex.:Há nas escolas uma norma: que os alunos sejam respeitados.
A oração apositiva geralmente vem precedida de dois pontos. 

http://www.portugues.com.br/sintaxe/pcsuborsubs.asp

Na prática:

1. (UF-MG) Na frase: "Maria do Carmo tinha a certeza de que estava para ser mãe", a oração subordinada é: 

a) subordinada substantiva objetiva indireta

b) subordinada substantiva completiva nominal

c) subordinada substantiva predicativa

d) coordenada sindética conclusiva

e) coordenada sindética explicativa

2. (AMAN) No seguinte grupo de orações destacadas:

1. É bom que você venha. 

2. Chegados que fomos, entramos na escola.

3. Não esqueças que é falível.

Temos orações subordinadas, respectivamente:

a) objetiva direta, adverbial temporal, subjetiva

b) subjetiva, objetiva direta, objetiva direta

c) objetiva direta, subjetiva, adverbial temporal

d) subjetiva, adverbial temporal, objetiva direta

e) predicativa, objetiva direta, objetiva indireta

3.  (UF-UBERLÂNDIA) "Lembro-me de que ele só usava camisas brancas." A oração sublinhada é:

a) subordinada substantiva completiva nominal

b) subordinada substantiva objetiva indireta

c) subordinada substantiva predicativa

d) subordinada substantiva subjetiva

e) subordinada substantiva objetiva direta

4.  (FEI-SP) "Estou seguro de que a sabedoria dos legisladores saberá encontrar meios para realizar semelhante medida." A oração em destaque é substantiva:

a) objetiva indireta 

b) subjetiva 

c) completiva nominal

d) apositiva

 e) objetiva direta

5. (UF-PA) Qual o período em que há oração subordinada substantiva predicativa?

a) Meu desejo é que você passe nos exames vestibulares.

b) Sou favorável a que o aprovem.

c) Desejo-te isto: que sejas feliz.

d) O aluno que estuda consegue superar as dificuldades do vestibular.

e) Lembre-se de que tudo passa nesse mundo.

Gabarito

1. b
2. d
3. b
4. c
5. a